Beauty Storytellers 2

Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell'Istruzione e del Merito

Avviso pubblico "Il Cinema e l’audiovisivo a scuola - Progetti di rilevanza territoriale"

Clicca sotto per guardare il videoracconto del progetto

Il progetto. CombinAzioni promuove la seconda edizione di un progetto di educazione al cinema e di formazione del pubblico, un’iniziativa rivolta a oltre 1.600 studenti e docenti di 9 istituti scolastici locali, dalle scuole primarie alle scuole secondarie di primo e secondo grado, con lo scopo di introdurre a scuola il linguaggio cinematografico e audiovisivo come strumento educativo in grado di facilitare l’apprendimento ed essere utilizzato trasversalmente nei percorsi curriculari.

Il tema. Il progetto – che prende spunto dal tema dell’edizione 2024 di CombinAzioni festival ed è stato ideato in strettissima collaborazione con il Cineforum V. Gagliardi e con il Cinema Italia Eden – approfondisce importanza della cura per il progresso sociale: cura intesa come cura degli altri, della comunità in cui si vive, della società della quale si fa parte, del pianeta che ci ospita. Gli studenti, piccoli e grandi, sono stati accompagnati in un percorso teorico e pratico di educazione civica e di formazione all’audiovisivo che stimolerà a diventare “beauty storytellers”, narratori di storie che mettano in evidenza la bellezza del prendersi cura delle persone, delle relazioni e dei luoghi”, con l’approfondimento e l’acquisizione di competenze pratiche multimediali e cinematografiche. In aggiunta, i giovani destinatari hanno sperimentato l’utilizzo del linguaggio narrativo, poetico e documentaristico, che stimola capacità di osservazione, comunicazione, relazione con le persone, con la comunità e il paesaggio.

Le scuole e il territorio. I numeri rendono bene la dimensione del progetto: la presenza di oltre 1.600 studenti e docenti coinvolti, 76 classi e 20 plessi testimonia l’adesione entusiastica di un’intera comunità scolastica, che ha deciso di riconoscere nell’educazione cinematografica un aspetto importante del proprio percorso formativo. Sono coinvolte infatti tutte le scuole statali primarie e secondarie presenti nei Comuni in cui è attiva CombinAzioni (Montebelluna, Trevignano, Volpago del Montello e Crocetta del Montello).

Le azioni di progetto. Studiate in condivisione con i docenti e i dirigenti scolastici degli istituti scolastici, le azioni si differenziano sia nei contenuti didattici sia nelle modalità educative a seconda degli ordini scolastici e vedono tutte un momento iniziale di formazione per insegnanti.

A una platea molto ampia di studenti di scuola secondaria di secondo grado sono stati rivolti due proiezioni di film al cinema, un seminario con uno sceneggiatore e due lezioni in aula con l’obiettivo di formare un pubblico consapevole alla fruizione cinematografica; una selezione di studenti di scuole diverse, collaborando insieme, ha sperimentato laboratori masterclass di alta formazione (sceneggiatura e scrittura, regia, recitazione, fotografia e riprese, reparto elettrico, scenografia e costumi, montaggio e post-produzione, vidoemaking e social media, cinema del reale e documentario) e un laboratorio di produzione e post-produzione di un’opera audiovisiva, che vista la qualità formativa e la rilevanza professionalizzante viene configurato come un percorso PCTO (ex-alternanza scuola-lavoro).

Nelle scuole primarie si è svolta una fase iniziale di educazione alla visione di un audiovisivo con due proiezioni di cortometraggi di animazione, mentre poi una selezione di classi parteciperà alle attività laboratoriali di tecniche di animazione con illustrazioni. Infine le scuole secondarie di primo grado hanno visto un percorso integrato tra due proiezioni di film di genere musicale, lezioni sul legame tra musica e cinema e laboratori di produzione di colonne sonore.

Esito. Il percorso ha avuto infine come esito la produzione di un cortometraggio di finzione, di tre documentari e di 17 animazioni, realizzati da studenti e professionisti il cui sguardo e la cui immaginazione sono stati stimolati per farli diventare narratori di storie che mettano in evidenza la bellezza del prendersi cura delle persone, delle relazioni e dei luoghi. Le opere sono state poi diffuse attraverso proiezioni per le scuole coinvolte e presentate al pubblico in occasione dell’edizione 2025 di CombinAzioni festival.

Durata: ottobre 2024 - maggio 2025

Soggetto capofila: Associazione CombinAzioni

Responsabile scientifico: regista Marco Zuin

Responsabile del progetto: Ermes Pozzobon

Formatori e operatori di educazione visiva: Elena Grassi, Morena Faverin, Francesco Montagner, Manlio Castagna, Viviana Carlet, Carlo Migotto, Marianna Cappi, Francesco Munzi, Paola Randi, Marco Cortesi, Matteo Calore, Marianna Favero, Giuseppe Ferrari, Daniele Fonassi, Dimitri Feltrin, Giovanni Schievano, Daniel Maculan, Farah Polato, Mauro Varotto, Milena Lamendola, Anna Chiara Carlet

Operatori cinematografici: Caterina Perali, Enrico Lenarduzzi, Francesco Marotta, Chiara Russo, Veronica Scotti, Davide Ceccato, Enrico Paggiaro, Kevin Damonti

Partner: Cineforum Gagliardi di Montebelluna, Cinema Italia Eden di Montebelluna, Lago Film Fest - Fondazione Francesco Fabbri, Giffoni Film Festival - Ente Autonomo Giffoni Experience, Fondazione Sportsystem, Regione del Veneto, Università degli Studi di Padova (Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell’Antichità), Comune di Montebelluna, Comune di Trevignano, Comune di Volpago del Montello, Comune di Crocetta del Montello, Confartigianato Imprese Marca Trevigiana, Confartigianato Imprese AsoloMontebelluna, Ri-Prese, Cooperativa Sociale Kirikù

Scuole partner e destinatarie: Liceo "Veronese" di Montebelluna, IS "Einaudi-Scarpa" di Montebelluna, IPSSEOA "Maffioli" di Castelfranco Veneto (sede di Montebelluna), IS "Sartor" di Castelfranco Veneto (sede di Montebelluna), IC Montebelluna 1 "Montalcini", IC Montebelluna 2, IC Trevignano e Istrana (sedi di Falzè, Musano e Trevignano), IC Volpago del Montello, IC Pederobba (sede di Crocetta)

Contenuti video

Clicca sotto per guardare il video di backstage delle riprese del cortometraggio, realizzato dagli studenti delle scuole secondarie di secondo grado

Clicca sotto per guardare le animazioni realizzate dagli studenti delle scuole primarie

Attività realizzate

I commenti di studenti e studentesse

Il progetto mi ha lasciato un segno, è stato molto significativo per me facendomi capire varie cose e aprendomi nuove porte. Sono riuscita anche a ritrovare quel pezzo di me stessa che cercavo da tanto. Sono riuscita a capire meglio la collaborazione, come gestire l'ansia di parlare, e ho anche conosciuto un sacco di persone fantastiche.

È stata un’esperienza formativa davvero bella. Si sono create amicizie e bei rapporti non solo tra noi ragazzi ma anche con gli adulti e questo ci ha permesso di vivere ancora meglio l’esperienza. È stata impegnativa ma ne è davvero valsa la pena. Questa esperienza mi ha aiutato ad imparare ad organizzarmi meglio, a rapportarmi con le persone, a risolvere i problemi in modo efficace e ovviamente ho imparato anche più cose sul cinema facendo crescere la mia passione. Ho conosciuto persone fantastiche, mi sono sentita accolta e in famiglia, spero di poter rifare questa esperienza.

Grazie al progetto ho acquisito molto più sicurezza in me stessa e ora sono sicura di voler lavorare nel mondo nel cinema. Se potessi rivivrei tutto da capo infinite volte. Sono riuscita a fare amicizia anche se all’inizio non conoscevo nessuno. Ho imparato tantissimo durante la masterclass con Paola Randi (e ho adorato il suo film) e ancora di più durante i giorni di riprese.

Questa esperienza con Beauty Storytellers mi è piaciuta molto perché mi ha dato l’opportunità di conoscere meglio il mondo del cinema, in particolare quello del documentario, un genere di cui si parla poco. È stato bello poter ascoltare il regista Francesco Montagner, che ci ha aperto a questo mondo e ci ha aiutati a sentirci a nostro agio, incoraggiandoci a esprimere liberamente le nostre idee e i nostri pensieri. Infine, è stato bello poter dare il mio piccolo contributo per aiutare la mia compagna a realizzare il suo cortometraggio, in cui ha raccontato la sua storia.

Credo che il cortometraggio rimarrà sempre tra i miei ricordi più belli, come attività è stata sicuramente unica e fino ad ora non avevo mai potuto partecipare a nulla del genere. Invece rimarrà sicuramente il rapporto umano che si è venuto a creare sia tra noi ragazzi che con le persone che ci hanno seguito durante tutte le attività, che detto tutto ciò non posso fare altro che ringraziare.

Mi è piaciuto molto questo progetto non solo perché ho imparato cose nuove, ma anche perché ho fatto molta amicizia con tutti. Ho imparato come comportarmi durante le riprese e come costumista penso che ci vuole molta attenzione ai dettagli. Mi è piaciuto il modo in cui abbiamo collaborato in gruppo, anche perché ci siamo aiutati molto. Io lo rifarei altre 200 volte se potessi.

Mi è piaciuta un sacco come esperienza. Ho imparato tante cose nuove riguardo il mondo del cinema. Ho fatto un sacco di amicizia con persone nuove e instaurato relazioni molto profonde che non immaginavo. Ogni volta che ripenso al percorso fatto mi viene sempre un po' di nostalgia. Vorrei rifarlo subito.

Anche questa volta è stata un’esperienza bellissima, che mi ha aiutata a diventare ancora più consapevole delle mie capacità e delle mie debolezze. Vedere ragazzi di qualche anno più piccoli ricoprire i panni della me di due anni fa è stato molto bello ma anche un po’ nostalgico: nei loro occhi ho rivisto la stessa gioia, dedizione e voglia di mettersi in gioco, e poter investire insieme tutte le nostre energie in questo progetto è stato davvero bello. Aver avuto la possibilità di ripete quest’esperienza mi ha fatto rendere conto di quanto io sia cresciuta e maturata in questi due anni, e di quanto servano progetti come questo per unire e far conoscere ragazzi provenienti da scuole diverse, legati dalla stessa passione.

Questa esperienza è stata davvero importante per me. Le masterclass mi hanno aiutata a crescere tanto e mi hanno dato ancora più voglia di inseguire il mio sogno di diventare attrice. Ho imparato a gestire meglio le emozioni, a usare il corpo e la voce in modo più consapevole, e anche ad ascoltare davvero chi ho di fronte quando recito. Ai provini avrei voluto fare di meglio, sentivo che potevo dare di più, ma alla fine è andata bene comunque e sono felicissima che abbiano visto qualcosa in me. Essere scelta per il cortometraggio è stato bellissimo e sul set ho imparato quanto sia importante lavorare in squadra e adattarsi a ogni situazione. Sono davvero grata per tutto quello che ho vissuto.

Sicuramente questa esperienza, intesa come il laboratorio di documentario ma anche come tutte le corrispettive uscite, mi ha aiutato molto a crescere sia come persona ma anche a espandere le mie conoscenze e i miei interessi. Sono molto soddisfatta del corso, perché mi ha dato tante nuove conoscenze e mi ha davvero aperto una nuova possibile strada per il mio futuro.

Ho imparato molto sul mondo del cinema, ma anche su me stessa grazie alle masterclass. È un’iniziativa che mi ha lasciato un segno e mi rimarrà per sempre impressa, poiché a livello personale mi ha insegnato molto. Per esempio, ho imparato ad affrontare le mie paure e credere in me stessa e nelle mie capacità, anche ad approfittarmi delle opportunità che mi vengono date e non arrendermi. Ho dei bei ricordi dei momenti passati con gli altri studenti e delle attività originali fatte insieme.

Mi ha aperto nuove possibilità in ambito lavorativo e per quanti riguarda il mio percorso di studi, che verrà sicuramente influenzato molto dalle attività svolte durante le masterclass. La realizzazione del documentario inoltre (durante la fase di scrittura) mi ha dato la possibilità di osservare meglio quali fossero i miei punti di vista, quale fosse il mio pensiero e quali cose avevo bisogno di comunicare, scavando a fondo nelle motivazioni che mi hanno spinto a voler raccontare concretamente una storia. L’esperienza è servita anche ad imparare a collaborare con gli altri, soprattutto con persone che non si conoscono, creando con il professionista tutor un ambiente in cui è facile instaurare immediatamente un rapporto intimo con le persone con cui poi si sarebbe effettivamente andati a lavorare. Il tutto dando la possibilità di migliorare le proprie competenze in ambito cinematografico, approfondendo anche alcuni aspetti piu tecnici e mettendosi continuamente alla prova per tirare fuori il meglio, anche se ci ai butta in un ambiente mai conosciuto prima si è certi che mettendoci impegno si è in grado di costruire comunque qualcosa di concreto e originale di cui andare fieri a prescindere dal risultato finale.

Questa è stata a mani basse la miglior esperienza a cui io abbia mai partecipato. Oltre ad essere stata formativa, mi ha anche fatto divertire un mondo e conoscere nuove persone con cui mi trovo benissimo. È davvero un'opportunità da tenere in considerazione anche per scegliere la strada del proprio futuro.

Ci ho lasciato il cuore in questo progetto un’esperienza che mi ha lasciato molto a livello personale oltre che alle competenze insegnate dagli insegnanti delle masterclass, un progetto che prende persone con del talento e le trasforma per dei giorni in professionisti, si incontrano persone magnifiche di creano rapporti inimmaginabili in pochissimo tempo, l’ho sempre definito magico come ambiente e continuerò a definirlo così, purtroppo sono in quinta e non avrò la possibilità di partecipare ancora ma spero che continuerà questo progetto perché ti insegna molto, e ti lascia un ricordo bellissimo.

È stata davvero una bella esperienza. Ho imparato che, insieme, si possono realizzare video molto belli, soprattutto, raccontare qualcosa di noi, oppure semplicemente condividere la nostra visione del mondo. Credo che questo progetto abbia un grande valore e spero che nascano sempre più associazioni capaci di avvicinare i giovani al mondo del cinema.

Per me è stata un'esperienza unica, mi sono affacciato per la prima volta al vero mondo del cinema e del documentario, riuscendolo a toccare con mano, provando soddisfazioni e difficoltà. Ho imparato cose che a scuola non sarei mai riuscito a studiare, e che mi serviranno sicuramente per il futuro. Le ho imparate in un modo molto meno noioso rispetto a quello classico, perché sono riuscito a fare non solo la parte pratica, ma anche quella teorica. Infine ho creato legami e conosciuto persone che non dimenticherò mai, con cui ho condiviso delle esperienze molto professionalizzanti. Grazie CombinAzioni!

Rassegna stampa

TV

• A. Rossini e P. Colombatti, “Ciak si gira: a Montebelluna sul set ci sono gli studenti delle scuole superiori”, su TgR Rai Veneto, 11.05.2025: https://www.rainews.it/tgr/veneto/video/2025/05/treviso-ciak-si-gira-montebelluna-set-studenti-scuole-superiori-d4fafef5-3510-4b50-9e33-1b489e782a5a.html

Online

• I. Feltrin Jefwa, "Beauty Storytellers fa il bis! Ben 9 le scuole del Montebellunese coinvolte nel progetto di educazione cinematografica", su "Oggi Treviso", 08.10.2024: https://www.oggitreviso.it/beauty-storytellers-fa-bis-ben-9-le-scuole-del-montebellunese-coinvolte-nel-progetto-di-educazione-au23291-341750
• I. Feltrin Jefwa, "Montebelluna diventa un set cinematografico, grazie al progetto di CombinAzioni", su "Oggi Treviso", 06.05.2025: https://www.oggitreviso.it/montebelluna-diventa-un-set-cinematografico-grazie-al-progetto-di-combinazioni-au23291-354556
• L. Bon, "La città diventa set di un film diretto e interpretato dagli studenti. La produzione sarà presentata alla Mostra del Cinema di Venezia", su "Il Gazzettino di Treviso", 07.05.2025: https://www.ilgazzettino.it/schede/film_studenti_montebelluna_mostra_cinema_venezia-8821005.html
• S. Capretta, "Montebelluna diventa set per un corto destinato a Venezia", su "Valdo TV", 07.05.2025: https://www.valdotv.com/2025/05/07/montebelluna-diventa-set-per-un-corto-destinato-a-venezia/
• A. Lanza, “Il centro come un set: un'esperienza da film per gli studenti delle scuole superiori”, su “QdP News”, 14.05.2025: https://www.qdpnews.it/comuni/montebelluna/il-centro-come-un-set-unesperienza-da-film-per-gli-studenti-delle-superiori/
• I. Feltrin Jefwa, ""Beauty Storytellers": studenti in scena nei festival di cinema", su "Oggi Treviso", 25.07.2025: https://www.oggitreviso.it/%E2%80%9Cbeauty-storytellers%E2%80%9D-studenti-scena-nei-festival-del-cinema-au23291-359865